VISIO

Kaikilla lapsilla on vanhempainrahakauden päätyttyä mahdollisuus saada lasten päivähoidosta annetun lain tarkoittama päivähoitopaikka, jonka järjestämisessä otetaan mahdollisimman paljon huomioon vanhempien toiveet.

Päivähoito tarjoaa outokumpulaisille lapsille turvallisen, vireän ja kehitystä edistävän kasvuympäristön.

TOIMINTA-AJATUS

Perheiden tarpeisiin perustuvilla päivähoitopalveluilla autetaan jokaista lasta kehittymään omien edellytystensä mukaisesti.

Ammattitaitoinen henkilöstö toimii lasten vanhempien kasvatuskumppanina.

Päivähoitopalvelut on osa yhteistyössä toimivaa lastenpalvelujen verkostoa. Päivähoito, päiväkodeissa annettava perusopetuslain mukainen esiopetus ja perusopetus muodostavat jatkumon.

Palvelut tuotetaan toimintaa koskevia lakeja ja asetuksia noudattaen taloudellisesti ja tuottavasti.

STRATEGIA

1. Palvelutarjonta

Päämäärä: Laadukkaita päivähoitopalveluja on tarjolla kaikille tarvitsijoille ja sellaisin toimintamuodoin kuin kaupungissa esiintyvä tarve vaatii. Tarvittaessa palveluita ostetaan muilta tuottajilta.

• Päiväkoti-, ryhmäperhepäivähoito- ja perhepäivähoitopaikkojen lukumäärä joustaa asiakkaiden tarpeiden mukaan

• Lastenhoidon tuet ja yksityisen hoidon tuen kuntalisä tarjoavat vaihtoehdon päivähoitopaikoille

• Palvelut tuotetaan kustannustehokkaasti

• ISO 9001/2000 laadunhallintajärjestelmällä varmistetaan toiminnan jatkuva parantaminen

2. Lapsen kehityksen tukeminen

Päämäärä: Päivähoito tukee lasten vanhempia heidän kasvatustehtävässään tarjoamalla kaikille lapsille yhtäläiset mahdollisuudet kehittyä omien edellytystensä mukaisesti laadukkaassa ympäristössä. Erityistä tukea tarvitseville lapsille järjestetään riittävät tukipalvelut.

• Lasten vanhempien ja päivähoidon henkilökunnan yhteistyötä kehitetään kasvatuskumppanuuteen perustuen erilaisin toimintamuodoin

• Lasten erityisen tuen tarpeeseen vastataan mahdollisimman pitkälle heidän omassa päivähoitoryhmässään.

• Säännöllisellä ja tavoitteellisella yhteistyöllä lastenneuvolan, perheneuvolan, sosiaalityön, koulun ja muiden yhteistyökumppaneiden kanssa varmistetaan, että lapsen tukitoimet ovat mahdollisimman riittäviä ja oikein ajoitettuja.

• Perusopetuslain mukainen esiopetus annetaan päiväkodeissa. Päivähoito, esiopetus ja perusopetus muodostavat jatkumon.

3. Henkilöstö

Päämäärä: Päivähoidossa on ammattitaitoinen ja hyvinvoiva henkilöstö

• Jokaista työntekijää arvostetaan

• Johtamisessa käytetään menettelytapoja, jotka mahdollistavat henkilöstön osallistumisen

• Oman kaupungin eri oppilaitosten kanssa ollaan yhteistyössä tarjoamalla työssä oppimisen paikkoja opiskelijoille ja käyttämällä oppilaitoksia päivähoitohenkilökunnan kouluttamiseen tarpeen ja mahdollisuuksien mukaan

• Outokummun päivähoidon työpaikat ovat kiinnostavia

4. Innovaatiot

Päämäärä: Päiväkotien henkilökunta ja perhepäivähoitajat ovat innokkaita kehittämään omaa työtään ottamalla käyttöön uusia ja erilaisia menetelmiä ja toimintatapoja. Profiloitumiseen kannustetaan.

§ Outokumpu tuodaan esille rakkaana kotikaupunkina, joka kaivoshistorioineen elää päivähoidon toiminnoissa

§ Kulttuurin eri lajit otetaan huomioon henkilökunnan erityisosaamista hyödyntäen

§ Yhteistyö kaupungin muiden toimielinten ja ulkopuolisten yhteistyökumppaneiden kanssa rikastuttaa toimintaa

§ Muualla toteutettuja hyviä käytäntöjä seurataan ja niistä otetaan opiksi

§ Tietotekniikkaa opitaan käyttämään arjen normaalina työvälineenä

5. Vastuu lapsen tulevaisuudesta

Päämäärä: Yhteiskunnan tarjoamana varhaiskasvatuksen muotona päivähoito tunnistaa vastuunsa ja mahdollisuutensa vaikuttaa lasten elinoloihin

• Päivähoito vaikuttaa lapsinäkökulmaa esiin tuomalla outokumpulaisten lasten ja lapsiperheiden elämää koskeviin ratkaisuihin päätöksenteon eri tasoilla

• Päivähoidolla on valmiudet kohdata eri kulttuureista tulevia lapsia ja heidän perheitään

• Päivähoidon kaikissa toiminnoissa korostetaan terveellisyyttä, turvallisuutta, tasa-arvoisuutta ja vastuuta yhteisen ympäristön vaalimisesta.

---